Zakladní škola Opava, Englišova 82 - příspěvková organizace
Englišova 82
746 01  Opava 1

IČ: 70999171

Tel.: 553 715 006

Mobil: +420 731 483 620

Školní družina

Mobil: +420 733 329 698

DESIGNED BY:

O ŠKOLE

Úvodní slovo
Historie
Ředitelé
Odborné učebny
Výuka jazyků
Volitelné předměty
Školní knihovna
Dílny a pozemek
Školní jídelna
Školní družina
Výchovný program

ÚVOD

  I když ZŠ Englišova nepatří k architektonickým skvostům města Opavy, její polohu na okraji města vsazenou uvnitř zeleně a disponující velkými prostory pro rozvoj nejrůznějších zájmů, jí mohou ostatní školy jen tiše závidět. V prostorách školních budov nás na první pohled zaujme množství odborných učeben, oko pak pohladí čisté a útulné prostředí, ve kterém se výuka provádí. To vše nemohlo vzniknout z roku na rok, ale postupně, zásluhou našich dřívějších i současných pedagogů a všech ostatních zaměstnanců.
  Lidé na "Englišce" vždy vynikali pílí a svědomitým přístupem k práci. Připomeňme si jen obětavost s jakou se pod vedením prvního ředitele p.Broďáka zapojili do výstavby školy - to velké množství brigádnických hodin zároveň utvářelo bližší vztah ke škole. Ta vždy nabízela mimo kvalitního zajištění základního vzdělání něco navíc.
  60.léta se nesla ve znamení dostavby zázemí pro školu, v 70.tých letech přichází doba experimentů v českém školství a s ní pověření našich učitelů školit celý okres. 80.léta přinesla vznik matematických tříd a 90.tými léty se jako zlatá nit táhnou úspěchy sportovních tříd, jejichž věhlas je znám v celé České republice.
  Při tom všem se nikdy nezapomínalo na žáka. Škola totiž není zařízením, kde se dá úspěšnost měřit jen počtem absolventů. Ta úspěšnost je určována především kvalitou připravených mladých lidí pro život. Připravených po všech stránkách, tedy nejen po té odborné, ale v dnešní uspěchané době čím dál tím více po stránce lidské. Neboť jen tehdy, když se nám podaří vychovat žáky, kteří v sobě nesou úctu k lidem, k životu, k sobě samému, má naše práce význam. Jen tehdy nás může práce opravdu naplňovat.
  V této malé publikaci chceme vyjádřit vděčnost všem pedagogům, kteří pochopili, že vzdělání je tou největší hodnotou v životě lidském a vložili do dětských duší základy etiky a poznání. Jsme rádi, že můžeme pokračovat opravdu na dobrých základech. Za ty je třeba poděkovat všem, kteří se zasloužili o dobré jméno naší školy. Děkujeme i všem členům městského zastupitelstva a městské radě za podporu při rozvoji školy.
  Na závěr si popřejme do dalších let hodně zdraví, milé žáky, usměvavé učitele a chápající rodiče, tak abychom při oslavách 50.let naší školy mohli upřímně říci, že jsme těch posledních 10 let nepromarnili.

Mgr.Jan Škrabal
ředitel školy

Školní budova ZŠ Englišova byla původně stavěna pro střední školu na Mírové ulici. Základní kámen byl položen 24.4.1960. Budova byla postavena během jednoho roku a 3.9.1961 byla slavnostně otevřena.
V prvním roce bylo ve škole 23 tříd a 28 členů pedagogického sboru - 19 učitelek a 9 učitelů. Prvním ředitelem byl Rudolf Broďák.
Na jaře 1962 se začalo stavět hřiště. V letech 1968-69 byla ke škola přistavěna další budova s učebnami, kuchyní a jídelnou.
Ve školním roce 1972-73 byla škola pověřena ministerstvem školství k ověřování experimentu moderní koncepce výuky. Nová koncepce pak byla zahájena na všech školách od 1.9.1976.
Ve školním roce 1982-83 byly zavedeny matematické třídy a v r. 1986 přešly na ZŠ Englišova sportovní třídy ze ZŠ Boženy Němcové a tím začala slavná éra sportovní školy. V r. 1999 byla vyhlášena nejlepší sportovní školou v České republice.
Více o historii školy

1961-1970	- Rudolf Broďák
1970-1976	- Karel Chovanec
1976-1986	- Marie Baierová
1986-1990	- Jiří Juran
1990-2000	- Šárka Neiserová
2000-????	- Jan Škrabal

Chemická laboratoř
Probíhá zde výuka chemických praktik v 8. a 9. ročníku. Laboratoř je plně vybavena jak pomůckami, tak chemikáliemi, vyučující mají navíc možnost používat názorné videoprogramy. Každý rok se žáci účastní okresního kola chemické olympiády, kde se umisťují do 15. místa.

Učebna informatiky
Ve dvou učebnách (třetí je k dispozici v dužině) je celkem 26 počítačů převážně s operačním systémem WINDOWS 2000 a XP. Třídy jsou při výuce informatiky rozděleny na polovinu. Na prvním stupni se žáci seznámí se základními pojmy a ovládáním počítače. Na druhém všichni žáci navštěvují od 7. do 9. ročníku předmět INFORMATIKA. Cílem tohoto předmětu je naučit žáky smysluplně využívat informační technologie při vyhledávání, zpracování a prezentování informací. Žáci se nauči využívat textové a grafické editory (včetně vektorových), tabulkové kalkulátory, umí sestavit prezentaci, vyhledávat potřebné informace na Internetu a vytvářet vlastní www stránky, rozumí většině nebezpečí která hrozí při práci s počítačem a umí se jim bránit. V průběhu výuky rovněž získají mnoho prakticky využitelných teoretických vědomostí.

Dále jsou ve škole učebny přírodopisu, fyziky, výtvarné výchovy a cvičná kuchyň.
Ve výtvarné výchově se žáci kromě běžných technik učí také malovat na hedvábí a na porcelán. Pro výuku je používána keramická pec, která byla koupena díky aktivitě školní družiny, z peněz rodičů a sponzorů školy.

Výuka anglického jazyka Žáci naší školy se od 3. třídy začínají učit anglicky (3 hodiny týdně). Výuka v prvních dvou letech probíhá podle učebnic Chit Chat (I,II), od 5. ročníku podle učebnic Project English (I,II,III).
Učivo je průběžně doplňováno poslechovými cvičeními, prací s časopisy „Hello“ a „Friendship“, projekty a dalšími materiály a aktivitami. Velký důraz je kladen na dialogy, čtení s porozuměním, samostatný ústní projev a psaní.
Žáci se mohou každý rok zúčastnit školního kola anglické olympiády nebo konverzační soutěže ve Šternberku. Škola organizuje zájezdy do Velké Británie, divadelní představení v anglickém jazyce, žáci se mohou aktivně podílet na projektu „E -TWINNING“, a na projektu „OTVÍRÁME BRÁNY JAZYKŮ“. Pro žáky 2. stupně je každoročně pořádán „DEN NÁRODŮ“.

Výuka druhého cizího jazyka

V 7. ročníku se žáci začínají učit druhému cizímu jazyku, který se vyučuje v rozsahu 2 hodiny týdně jako povinně volitelný předmět. Na naší škole mají žáci možnost vybrat si ze třech jazyků: německý, ruský a španělský.
V průběhu 7. – 9. ročníku mají žáci zvládnout komunikativní dovednosti na úrovni A1 podle evropského referenčního rámce pro jazyky. K tomu využíváme texty pro porozumění, dialogy, čtení, samostatný ústní projev, psaní. Výuka je aktivizována hrami, dramatizací, účastí na projektech (např. Den národů). Žáci jsou také postupně seznamováni s reáliemi zemí, v nichž se hovoří příslušným jazykem, vytváří si svá portfolia, účastní se olympiád.

Jako hlavní povinně volitelný předmět mají všichni žáci informatiku, díle mají nožnost zvolit si konverzaci z jazyků, chemická praktika, fyzikální praktika a přírodovědná praktika.

V žákovské knihovně naší školy je k dnešnímu dni (14. 3. 2009) celkem 3 636 knih. Jsou mezi nimi hlavně díla předních českých autorů, ale také zde máme zastoupenu literaturu světovou. Jde o knihy pro děti a mládež od šesti let. V loňském školním roce jsme začali knihovnu „obměňovat“. Zakoupili jsme přes třicet nových knih, které byly financovány SRPDŠ. V letošním školním roce chceme pokračovat, zejména proto, abychom vzbudili v našich žácích zájem o literaturu. Proto se také při výběru knih řídíme jejich zájmy a názory.

V loňském roce byly rekonstruovány a vybaveny školní dílny.

Škola má vlastní pozemek, k němuž patří i velký skleník. Na pozemku se žáci seznamují s pěstováním zeleniny, léčivých bylin, letniček, trvalek, ovocných stromů a keřů. Pozemek je zčásti zaplněn ovocnými stromy (jabloněmi), keři (rybízy), nově byly vysázeny angrešty, meruňky, broskvoně a borůvky. Skleník je celoročně vytápěný a umožňuje práci i v zimním období. Pěstují se zde především pokojové rostliny, sukulenty a kaktusy, v předjaří se předpěstovávají sazenice zeleniny a letniček pro pozemek.

Školní jídelna je umístěna vedle školy, poskytuje denně 1099 obědů nejen pro naši školu, ale také pro ZŠ Riegrova a ZŠ Olomoucká. V jídelně pod vedením ředitelky školní jídelny Jitky Vavrošové pracuje 13 zaměstnanců.
Cena oběda je pro žáky 1.-4. ročníku 14 Kč, pro žáky 5.-9. ročníku 15 Kč.
(Tel. 0653/213862)

Výchovné poradenství:
Vzhledem k počtu dětí pracují na škole 2 výchovní poradci - pro nižší a vyšší stupeň. Velká pozornost je věnována péči o integrované žáky. Zde spolupracujeme s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Opavě. Pravidelně je pro žáky 9. tříd pořádána přednáška mjr. Kaluse o trestní odpovědnosti mládeže.
V oblasti volby povolání spolupracujeme s úřadem práce. Volba povolání se vyučuje v rodinné výchově v 9. ročníku. Žáci jsou seznamováni s tím, které povolání je pro ně nejvhodnější. Mají možnost otestovat si své vědomosti, znalosti a zájmy. Během roku žáci navštíví ISŠ-COP na Kolofíkově nábřeží a učňovská střediska SOU služeb a obchodu - v Schinzelově domě a v restauraci Terasa. pro rodiče vycházejících žáků se pravidelně organizuje informativní schůzka se zástupci SŠ, SOU a úřadu práce. Žáci se také každoročně účastní přehlídky škol a učilišť - INFORMA.

Akce:
V knihovně pravidelně v měsíci březnu probíhá literární soutěž žáků 5. a 6. tříd. V soutěži pod názvem "Řekni mi, co čteš" mají žáci z vyššího i nižšího stupně možnost využít své čtenářské znalosti.

Ekologický týden:
Každoročně je v dubnu v rámci Dne Země pořádán tzv. "Ekologický týden". Při něm škola spolupracuje s OSMPř, referátem životního prostředí, ekologickými aktivisty a dalšími odborníky. Pořádají se exkurze, besedy, přednášky, soutěže, vycházky. Žáci se letos zúčastnili ankety OSMPř nebo dětského slyšení s představiteli města, soutěžili také o Ropáka Dne Země. Žáci I. stupně si zopakovali úspěšnou soutěž "Máte pěknou zahrádku". Celoročně žáci sbírají pomerančovou kůru, starý papír a dělají brigády v okolí školy. Konala se také diskotéka, na níž žáci prodávali výpěstky ze školního pozemku a výtěžek pak poslali do ZOO Ostrava sponzorovaným zvířatům.

Peer program:
Škola se účastní několika akcí zaměřených na protidrogovou prevenci: Peer program - Principem je aktivní zapojení předem připravených vrstevníků. Vychází z programu FIT IN 2001 + na základě dlouholetých zkušeností ze Skandinávie, USA i odjinud. Naši "peer aktivisté" jsou dobrovolníci z řad žáků 8. tříd. Skupina 18 žáků se pravidelně schází každých 14 dní a povídají si nejen o návykových látkách, ale i o zdravém životním stylu, hrají hry a připravují se na vlastní působení v 6. třídách. V každé z 6. tříd pracuje skupinka 3-4 aktivistů ve 4 vyučovacích hodinách, povídají si s mladšími spolužáky na témata co je to závislost, jak vzniká, jak navázat kontakt s druhými lidmi, jak zvýšit své sebevědomí, jak řešit problémy, jak lze odmítnout nabízenou drogu, jak se bránit reklamním trikům apod. Peer program zde funguje již 4 roky.
Projekt "Sám sebou" - Funguje již 2. rok ve všech 7. třídách. Probíhá pod záštitou občanského sdružení "Žabka" a ve spolupráci s psycholožkou PhDr. Renatou Koláčkovou. Smyslem programu je posilovat sebevědomí žáků a schopnost ubránit se drogám.
Pro žáky jsou také pořádány besedy s protidrogovou a protikriminální tematikou, např. s pracovníky Střediska primární protidrogové prevence, s mluvčími Policie ČR, s Pedagogickým centrem.